泡泡与皂泡

泡泡；皂泡；童玩

泡泡与皂泡，以皂液吹泡的儿童之戏，取皂角、肥皂或洗涤剂溶于水，以管、圈或手作口吹之，泡出而成球，映日现虹彩。泡可大可小，大者需缓吹慢收，小者成串而出；亦有一泡之中再吹一泡的套泡之法。此戏取材极简，一盆一管即可，城乡皆见，四季皆可为之，不须专门场地。

形制与源流

吹泡之液，旧时多以皂角捣碎浸水，或削肥皂屑溶于温水，滤去渣滓即成；皂荚所含的皂苷能降低水的表面张力，故水可成膜而不即破。近世肥皂与洗涤剂普及，取材更易，泡液中常加少许甘油或糖，使其膜更韧、存身更久。吹具随地取材，麦秆、芦苇管、竹管、笔管皆可，亦有用铁丝或塑料弯成圆环、蘸液挥之成泡者。以手掌作圈、以双手合拢而吹，是无具亦可的办法。泡之大小，全在吹气之缓急，缓吹则大而薄，急吹则小而密；泡膜上的虹彩，是光在薄膜内外两面反射相干涉所致，随泡壁变薄而流转。一泡既成，可在其中再吹一泡，谓之套泡。

用处与场景

此戏多在儿童的游戏中进行，春夏秋三季于院落与街巷最常见，冬日因水易冻而稍少。儿童以碗或盆盛液，各持一管，站在高处或迎风处吹，泡随风飘散，追逐而拍破。亦有比试者，以泡大、泡多、泡存身久者为胜。幼儿园与小学的手工课上，教师常以此讲授水的表面张力，儿童自配泡液、自制吹具。近年市售的成品泡液与多环吹具成为常见商品，公园与广场上，家长为孩子备一瓶泡液即可玩上半日。街头艺人以大型泡具与长绳拉出巨泡，围观者众，是节庆与商业活动中的常见项目，庆典场合亦用机器造泡以助兴。

民俗意涵

吹泡之戏取材至简，一盆水、一节管即可，故城乡贫富之别在此不起分别，凡有儿童之处皆有此戏。泡之成与破，在片刻之间，儿童习见其生灭而不以为意，此种随成随散的性质，与许多不须器具的民间游戏相同。自制泡液的过程本身即是经验的传递，加什么、加多少、静置多久，长辈教之于孩童，比例并无定规，全凭手上的感觉。泡膜上的虹彩流转不定，儿童以追逐与拍破为乐，旁观者亦觉可观，故它既是玩者之戏，也是观者之戏。旧时的皂角本为洗涤之物，儿童以其水为戏，是将日常用度之物移作游戏的例子。

今昔之变

二十世纪后期以来，成品泡液与吹具作为玩具商品大量出现，瓶身与环形的吹具被设计成多种形态，电动的造泡机器亦进入市场，此戏的器具由随手取材转为购买所得。与此同时，大型泡泡的表演成为一种独立的技艺，表演者以特制的泡液与绳圈拉出可容数人的长泡，广场与舞台上的演出渐多，相关的展示活动亦见。科普教育中，泡膜被用作讲解表面张力与光的干涉的现成教材。手工配液的做法虽未消失，但儿童自制泡液的情形已远不如从前，皂角浸水一类的旧法更少有人知晓。